| Fach | 6a | 6b | 6c | 6d |
|
Deutsch
|
Bitte die folgende pdf-Datei mit den neuen Aufgaben bearbeiten |
Lies das Buch „Fledermäuse beißen nicht“ ganz durch. Die Autorin hat den Kapiteln keine Überschriften gegeben, werde zum Autor und finde jeweils eine passende Überschrift für alle 13 Kapitel. Lege dazu ein Blatt an, das so aufgebaut ist: 1. Kapitel: (mögliche Überschrift) Viel Lärm um Fledermäuse 2. Kapitel:
6b Deutsch: |
Die Schüler*innen sollen sich selber das Buch „Paul vier und die Schröders“ kaufen und lesen. Die Schüler*innen, welche das Buch über mich bestellt haben, bekommen ihr Geld zurück (nach den Osterferien). Bitte die angefügten Arbeitsblätter bearbeiten. Aufgaben Paul Vier und die Schröders Klasse 6c
|
Zusätzlich darf im Arbeitsheft Klartext im Kapitel “Richtig schreiben” gearbeitet werden. |
|
Mathe
|
Bearbeitung folgender Matrix: |
S. 114 Nr. 6 a), 7, S. 116 Nr. 1, 2 Übung zum Kängurutest am 27.04.: Bearbeitung folgender Links: |
Wdh./Übung: Buch S. 142 – 144, S. 146 und S. 148 – 152 Bruchregeln wiederholen: Übung Dezimalbruch: Übung zum Kängurutest am 27.04.: |
S. 114 Nr. 6 a), 7, S. 116 Nr. 1, 2 Übung zum Kängurutest am 27.04.: Bearbeitung folgender Links: |
|
Englisch
|
1st to 3rd week: Vokabeln Unit 3 (S.217-220) plus Wiederholung unregelmäßige Verben (p.270) Aufgaben im Buch: S.68-76 wiederholen Aufgaben im Workbook: S.46-51 wiederholen Grammatik: present perfect im Buch auf S. 185 wiederholen
|
LÖSUNGEN: AB Nr. 4 Mediation Junior -Ranger-Abzeichen
S. 66-68
|
LÖSUNGEN: TB p. 95, 3a, b, c (task c: answer the questions yourself) TB p. 95, 3f (help on p. 153, More help 3f) Write and learn vocabulary p. 223 ‚maze‘- p. 224 ‚minus‘ TB p. 96, 4a TB p. 153, More practise 5 WB p. 63, 64, 65 TB p. 104, 1b, 2a+b TB p. 105, 3a+b TB p. 106, 5, 6a+b Folgende Arbeitsblätter:
!Neue Aufgaben Englisch |
Vokabeln Unit4 Unregelmäßige Verben (simple present + present perfect) S.270 Workbook pp. 46-49 ganz Textbook p. 71 no 2+3a,b (3b schriftlich!) p.81 no 1+2 (schriftlich) p.85 no 3+5a Grammatik (Wdh.): comparison of adjectives (p.184) this/that, these/those (p.183) Neu:
|
|
Sonstiges
|
Französisch (Ba) Zusätzlich: Übungen im Cahier d’activités bis einschließlich Lektion 3A, die noch nicht bearbeitet wurden, fertigstellen. Anschließend Seite 30, so wie im Buch Seite 25 Nr.5 und Seite 34 Nr. 8
Neu:
|
Französisch (Ba) Zusätzlich: Übungen im Cahier d’activités bis einschließlich Lektion 3A, die noch nicht bearbeitet wurden, fertigstellen. Anschließend Seite 30, so wie im Buch Seite 25 Nr.5 und Seite 34 Nr. 8 Neu:
|
Französisch (Mü) Neu:
|
Französisch (Mü) Neu:
|
|
|
Erdkunde (Doe) selbständiges Wiederholen der Buchseiten S.96 – 105
|
Erdkunde (Doe) selbständiges Wiederholen der Buchseiten S.96 – 107
|
Erdkunde (Wt) Buch Terra S. 178/179, S. 179 Nr. 1-4 S. 182/183, S. 183 Nr. 1, Erkläre den Strukturwandel im Ruhrgebiet mithilfe der Lebensläufe und der Beschäftigungszahlen (Grafik 1) S. 194, Nr. 1-4
|
|
|
|
Geschichte (Ig) Beschreibe den Alltag im alten Rom – Freizeit, Wohnen und Familie. Nutze im Buch die Seiten 126-133
|
Geschichte (Ig) Beschreibe den Alltag im alten Rom – Freizeit, Wohnen und Familie. Nutze im Buch die Seiten 126-133
|
Geschichte (Ig) Beschreibe den Alltag im alten Rom – Freizeit, Wohnen und Familie. Nutze im Buch die Seiten 126-133
|
Geschichte (Ig) Beschreibe den Alltag im alten Rom – Freizeit, Wohnen und Familie. Nutze im Buch die Seiten 126-133
|
|
|
Physik Überarbeite deinen Schnellhefter zur Durchsicht Fertige eine Präsentation nach deiner Wahl (Poster, Powerpoint etc.) zum aktuellen Thema im Physikunterricht
|
Physik Überarbeite deinen Schnellhefter zur Durchsicht Fertige eine Präsentation nach deiner Wahl (Poster, Powerpoint etc.) zum aktuellen Thema im Physikunterricht
|
Physik Überarbeite deinen Schnellhefter zur Durchsicht Fertige eine Präsentation nach deiner Wahl (Poster, Powerpoint etc.) zum aktuellen Thema im Physikunterricht
|
Physik Überarbeite deinen Schnellhefter zur Durchsicht Fertige eine Präsentation nach deiner Wahl (Poster, Powerpoint etc.) zum aktuellen Thema im Physikunterricht
|
|
|
Biologie Bearbeite zwei Online-Kurse aus dem ABC des Körpers: Link Körper freiwillig: Teilnahme am Wettbewerb „bio-logisch!“ https://www.bio-logisch-nrw.de
|
Biologie Bearbeite zwei Online-Kurse aus dem ABC des Körpers: Link Körper freiwillig: Teilnahme am Wettbewerb „bio-logisch!“ https://www.bio-logisch-nrw.de
|
Biologie Bearbeite zwei Online-Kurse aus dem ABC des Körpers: Link Körper freiwillig: Teilnahme am Wettbewerb „bio-logisch!“ https://www.bio-logisch-nrw.de
|
Biologie Bearbeite zwei Online-Kurse aus dem ABC des Körpers: Link Körper freiwillig: Teilnahme am Wettbewerb „bio-logisch!“ https://www.bio-logisch-nrw.de
|